วันศุกร์ที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2552

แนะนำตัวเอง

คำถามที่ต้องการถามผู้สอน

การแก้ไขเพิ่มเติมข้อความใหม่ลงในบล็อก เราต้องการแทรกให้อยู่ระหว่างบทความอื่นได้อย่างไร

สรุปสิ่งที่ได้จากการเรียนวิชาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับผู้บริหาร

การศึกษาเป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต
สิ่งที่ได้รับจากการเรียนวิชาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับผู้บริหาร (1061601)


1. ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีความสำคัญในหารบริหารจัดการ
2. การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเทคโนโลยีสารสนเทศในการพัฒนาระบบการเรียนการสอนโดยนำมาเป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้ให้มีความน่าสนใจและเป็นเครื่องมือในการและ เป็นเครื่องมือในหารสืบค้น เชื่อมโยงความรู้ต่างๆ เข้าด้วยกัน
3. การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อนำมาเป็นข้อมูลและเครื่องมือในการวางแผนบริหารองค์กรในเชิงกลยุทธ์
4. ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม การเมือง ความรู้ขั้นพื้นฐานของนวัตกรรม คุณธรรมสำหรับผู้บริหาร เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่สามารถนำความรู้ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้เป็นนวัตกรรมเพื่อการเรียนการสอนในยุคปัจจุบันได้เป็นอย่างดี
5. เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญต่อการจัดระบบการเรียนการสอนในปัจจุบัน
6. การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศของสถาบันการศึกษาในอนาคต
7. สร้างบล็อกและรับส่งอีเมลทำให้สารมารถติดต่อสื่อสาร และใช้งานได้คล่องแคล้วขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ
8. สามารถสืบค้นข้อมูล นวัตกรรม ที่มีความสำคัญจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ผ่านการใช้ทางอินเตอร์เน็ต
9. สามารถดำเนินกิจกรรมเกี่ยวกับการเรียนรู้ การนำเสนอผลงานของแต่ละบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นวัตกรรมทางการศึกษา

บทคัดย่อ : การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาระดับการรับรู้และการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาของครูโรงเรียนเอกชน จังหวัดชลบุรี เปรียบเทียบระดับการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาที่มีภูมิหลังต่างกันในด้านเพศ วุฒิทางการศึกษา ประสบการณ์ในการสอนและการอบรมที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั่งนี้ จำนวน 186 คน จากประชากรครูในโรงเรียนเอกชน จังหวัดชลบุรี จำนวน 19 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถาม ซึ่งดำเนินการแจกและเก็บคืนด้วยตนเอง นำข้อมูลมาวิเคราะห์ด้วยการคำนวณค่าเฉลี่ยด้วยค่า t-test และ (One-Way Analysis of Variance) เมื่อพบความแตกต่างทดสอบด้วยวิธี เชฟเฟ (Schiffe)

ผลการศึกษาค้นคว้า พบว่า
1. ระดับการรับรู้นวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาของครูโรงเรียนเอกชน จังหวัดชลบุรี รวมทุกด้าน อยู่ในระดับปานกลาง
2. ระดับการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีเทคโนโลยีการศึกษาของครูโรงเรียนเอกชนมีการยอมรับอยู่ในระดับการตัดสินใจ
3. ครูโรงเรียนเอกชน จังหวัดชลบุรี มีเพศ วุฒิการศึกษา แระสบการณ์การสอนและ การอบรมที่เกี่ยวข้องต่างกันมีระดับการยอมรับนวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษาไม่แตกต่างกัน ทีระดับความมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

สิ่งที่ได้จากบทคัดย่อ : สามารถสืบค้นแหล่งที่มาของงานวิจัย วิทยานิพนธ์และข้อมูลต่างๆ ที่น่าสนใจจากอินเตอร์เน็ต ได้เรียนรู้ถึงขั้นตอนการเขียนวิจัย การเขียนบทคัดย่อและ เอกสารอ้างอิงที่นำมาศึกษาตลอดจนเห็นถึงคุณค่าของนวัตกรรมเทคโนโลยีที่นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มพูนประสิทธิภาพประสิทธิผลให้บรรลุเป้าประสงค์ของการจัดการศึกษา

สืบค้นข้อมูลต้นสังกัด : http//www.lib.ru.ac.th/

ปัญหาที่เกิดขึ้น

เมื่อสร้างบล็อกและกำหนดชื่อบล็อก พิมพ์ข้อมูลลงไปในบล็อกเรียบร้อยแล้วอาจเกิดความผิดพลาดในขั้นตอนใดตอนหนึ่ง ทำให้ไม่สามารถเข้าไปเปลี่ยนแปลง แก้ไขข้อมูลที่ผิดพลาดหรือเพื่อเติมข้อมูลที่สำคัญในบล็อกได้ จึงสร้างบล็อกใหม่แล้วแจ้งให้อาจารย์ผู้สอนทราบถึงการเปลี่ยนแปลงเพื่อใช้ในการส่งงานที่ได้รับมอบหมาย

วันพฤหัสบดีที่ 13 สิงหาคม พ.ศ. 2552

อบรมหลักสูตรนายพัน

เข้ารับการอบรมเพื่อเลื่อนยศจากว่าที่ร้อยเอกเป็นว่าที่พันตรี ณ ศูนย์การทหารราบ ค่ายทนรัตน์ จังหวัดประจวบครีรีขันท์ การรับใช้ชาติถือว่าเป็นหน้าที่ของ เราชาวไทยทุกคน ถ้าบ้านเมืองเราไม่มีทหารไว้คอย ปกป้องอธิปไตยของชาติก็เปรียบเสมือนบ้านที่ขาดรั้ว เพราะฉนั้นเราต้องช่วยกันรักษาบ้านเมืองของเราไว้ให้กับลูกหลานของเรา

ภาพที่ประทับใจ

ทริปนี้เดินทางพาลูกที่รักและภรรยาที่แสนดี ไปเที่ยวพักผ่อนวันหยุดติดต่อกันหลายวัน ผ่านมาทางจังหวัดเลยเจอป้ายทางขึ้นมอหินขาวเลยลองแวะเข้าไปดู เส้นทางที่ขึ้นไปสู่ลานมอหินขาวค่อนข้างจะทุรกันดารสักหน่อยตอนไปถึงฝนได้ตกลงมาทำให้ถนนที่เป็นดินแดงทำให้ถนนลื่น รถไถลจะลงข้างทางอยู่บ่อยๆ แต่ก็ได้รสชาติของชีวิตดีจัง พอขึ้นไปถึงข้างบนภาพที่เห็นเป็นลานหินกว้างมีหินรูปร่างแปลกๆ ผุดขึ้นอยู่ทั่วไป ช่างสวยงามเสียจริง มีโอกาสอยากให้คุณได้สัมผัสสักครั้งหนึ่งในชีวิต 1:55:00 ก่อนเที่ยง โดย มารู้จักกัน ลบ
1 – 2 จาก 2